為加強孤困兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解，更好地弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)孤困兒童德智體美勞全面發(fā)展，提高孤困兒童的音樂素養(yǎng)。近日，棗莊市嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)慈善協(xié)會攜手百家箏鳴嶧城分校針對棗莊市“黨建+慈善”公益創(chuàng)投—陰平鎮(zhèn)“益童敬老”項目兒童開展了“我是藝術(shù)家”（音樂）能力提升小組活動，社工及志愿者們帶領(lǐng)孩子去到了百家箏鳴機構(gòu)嶧城分校進(jìn)行了古箏及樂理知識學(xué)習(xí)。

       “孩子們，古箏因其音域?qū)拸V，音色優(yōu)美動聽，演奏技巧豐富，表現(xiàn)力強，而被稱為‘眾樂之王’，亦被叫作‘東方鋼琴’，是我們中國獨特的、重要的民族樂器之一。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)彈奏古箏。”12月3日，在百家箏鳴機構(gòu)嶧城分校，古箏老師邵子宸正在授課，這一次，他面對的是一群特殊的孩子。

       課堂上，古箏老師耐心地從調(diào)整坐姿、佩戴古箏護(hù)甲、調(diào)整手部姿勢以及古箏的結(jié)構(gòu)與音階等方面進(jìn)行教學(xué)，社工及志愿者們在孩子們的身旁加以鼓勵，經(jīng)過初步的學(xué)習(xí)，孩子們開始嘗試彈奏簡單的音節(jié)，彈奏成功的孩子們臉上紛紛揚起了甜甜的笑容。在進(jìn)行了簡單的彈奏之后，老師又開展了一場樂理知識講座，從古箏的歷史淵源一直講到了今天的發(fā)展成果，把一些簡單的樂理知識傳授給了孩子們。孩子們對于古箏知識的學(xué)習(xí)展現(xiàn)出了極大的興趣，積極舉手踴躍回答老師的提問。

       最后，老師及志愿者組織孩子們對于今天的古箏學(xué)習(xí)活動進(jìn)行個人分享，孩子們紛紛踴躍表達(dá)，“通過今天的學(xué)習(xí)，我明白了琴聲可以表達(dá)情感，可以釋放內(nèi)心的壓力，在這個寒冷的冬天，我找到了生活中的‘小太陽’，非常感謝叔叔阿姨們。”活動現(xiàn)場，孤困兒童小碩說道。

       此次活動不僅提升了孩子們的音樂素養(yǎng)，讓他們在音樂的世界里找到了自我表達(dá)的方式，也讓傳統(tǒng)文化深入到了每個孩子的心靈，讓孤困兒童收獲到了快樂和成長。他們聆聽著傳統(tǒng)樂器的音符，感受著傳統(tǒng)文化帶來的力量和溫暖。這種力量，幫助他們在生活中找到希望和勇氣。