“大學(xué)生都已成年，成績有必要告訴家長嗎？”日前，有浙江大學(xué)本科生在社交平臺分享學(xué)校寄給家長的期末成績單，引起熱議。除了浙大，網(wǎng)友在評論區(qū)還分享了東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、福州大學(xué)、華南理工大學(xué)等也會將成績單寄到學(xué)生家中，有的還附專業(yè)排名，有的以短信形式向家長發(fā)送學(xué)生成績，有的會在學(xué)生掛科時通知家長。

??對高校期末寄成績單給家長，不少社會網(wǎng)友深覺意外：大學(xué)竟然還有成績單？還會寄回家？不少大學(xué)生網(wǎng)友表示：萬萬沒想到，讀大學(xué)了還跟小學(xué)生一樣，擔心爸媽看到成績單。這些網(wǎng)絡(luò)留言充分表明，不少人對大學(xué)教育缺乏了解，認為大學(xué)教育不再需要家校合作、家校共育了，家長完全可以撒手，啥事都不用管了。

??實際上，大學(xué)教育仍需家校合作、家校共育。不同學(xué)習(xí)階段，家校合作、家校共育有著不同的主題。不同于中小學(xué)，大學(xué)階段的家校合作、家校共育，主題不只是盯著學(xué)習(xí)成績，還包括關(guān)注大學(xué)生的心理、應(yīng)對人際交往、讀研深造、確立職業(yè)定位和目標、就業(yè)等，對于這些教育目標，高校責任重大，單方面發(fā)力會顯得勢單力薄，需要家長同時發(fā)力，共同承擔重任。可以說，大學(xué)階段的家校合作、家校共育，是在更寬領(lǐng)域開展合作和共育。而學(xué)業(yè)情況，是大學(xué)生讀研深造、確立職業(yè)定位和目標、就業(yè)等重大事項的基礎(chǔ)，家長理應(yīng)了解這一基礎(chǔ)情況。

??因此，有家長表示支持浙大的做法，同時建議學(xué)校多普及成績績點換算保研、評優(yōu)、獎學(xué)金等方面的規(guī)則。一些家長對這些規(guī)則不了解，沒有幫忙提前做規(guī)劃，到后面可能就耽誤了孩子，“出國也好，讀研保研考公等等，肯定是一家人商量著來，越早做準備越好”。還有家長表示，雖然成績不是最重要的，但它關(guān)聯(lián)著孩子的保研、出國、就業(yè)，也與學(xué)生的心理狀況相關(guān)，家長可以通過了解孩子在大學(xué)中的課業(yè)、生活情況，關(guān)注孩子的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，家校攜手解決，不失為一種積極的態(tài)度。

??高校寄成績單給家長，也是滿足家長知情權(quán)的需要。浙江大學(xué)教務(wù)處一位老師認為，雖然大學(xué)生已經(jīng)成年，但大多數(shù)學(xué)生的學(xué)費是家長提供的，家長的知情權(quán)還是需要保障的。誠如斯言，大學(xué)生是教育消費者，家長花了錢，理應(yīng)知道孩子的學(xué)習(xí)等情況，尤其是成績不理想的學(xué)生，而非“兩眼一抹黑”。有人可能會說，學(xué)習(xí)成績是大學(xué)生的個人隱私，學(xué)校不可未經(jīng)學(xué)生許可就告知父母。但多數(shù)大學(xué)生上學(xué)靠的還是父母的經(jīng)濟支持，即使是從資助人的角度看，父母也有對于學(xué)生在校成績的知情權(quán)，家長的知情權(quán)應(yīng)當大于學(xué)生的隱私權(quán)。

??給家長寄成績單或許會讓一些學(xué)生有焦慮情緒，自覺“無顏面對江東父老”，但這主要說明家長和學(xué)生都應(yīng)理性面對成績單。不能片面唯成績論，而且成績不是衡量大學(xué)生在校情況的全部，他們的在校表現(xiàn)和綜合素質(zhì)并不能完全從成績中體現(xiàn)。由此而言，討論高校該不該寄成績單給家長，不如討論大學(xué)生家長該如何看待孩子的成績，以及學(xué)生該如何看待自己的成績。這才是“高校寄成績單”問題應(yīng)當關(guān)注的重點。（何勇海）

（http://www.news.cn/comments/20240410/64f840a725e4466ab4abca669f1a28c4/c.html）