書籍是少年兒童成長道路上不可或缺的良師益友，閱讀是能夠令人獲益一生的良好習慣。推進全民閱讀、建設“書香中國”，必須全面提升少年兒童閱讀水平，尤其是為鄉村兒童提供更便利更貼心的閱讀服務，讓他們的閱讀需求得到更充分滿足。

　　相比于城市兒童，鄉村兒童的閱讀環境、閱讀資源、閱讀服務存在不小的差異。雖然經過多年來社會各界的持續努力，鄉村兒童的閱讀狀況與供給情況已經有了很大的改善，但短板仍然存在，諸如高品質讀物匱乏、閱讀空間有限、閱讀指導和陪伴不足等問題，降低了鄉村兒童的閱讀體驗和閱讀效果，這些問題雖然在很大程度上具有客觀因素，但必須引起足夠的重視，需要社會各界齊心協力幫助解決，促進鄉村兒童閱讀服務均等化加快發展。

　　解決鄉村兒童閱讀困境，首先要加大優質讀物供給，鼓勵面向鄉村的兒童讀物創作、出版和推廣，推動鄉村公共文化空間建設，提升鄉村圖書室、書店的覆蓋面，豐富圖書配置，便利鄉村家庭購買或借閱，讓更多優質好書能夠來到孩子們的面前。其次要加強閱讀指導和推廣，加強鄉村學校師資建設，發揮鄉村教師對兒童閱讀的指導作用，設計開發貼近鄉村實際的閱讀指導課程，通過校內閱讀帶動課外閱讀，幫助孩子們養成愛讀書、讀好書的行為習慣。

　　解決鄉村兒童閱讀困境，要縮小城鄉之間的“數字鴻溝”。現代社會已經步入互聯網時代，數字閱讀已經成為廣受歡迎的閱讀新模式，數字化有利于閱讀資源的更優配置，要為鄉村兒童提供更方便的數字閱讀條件，通過建設數字閱覽室、引入數字閱讀資源、傳授數字閱讀知識等辦法，拓寬鄉村兒童與數字閱讀的聯通渠道，讓鄉村兒童能夠通過網絡搜索與閱讀優質讀物，形成與紙質閱讀的有機互補。

　　閱讀能夠滋養心靈、塑造審美、汲取知識、開拓眼界，閱讀的重要性不言而喻。社會各界都要積極行動起來，合力為鄉村兒童閱讀提供支持和幫助，共同破解鄉村兒童閱讀之困，讓優質讀物轉化為鄉村兒童成長成才的豐富養料，讓更多孩子們能夠插上閱讀的翅膀，飛向更加美好光明的未來。