“要想讓孩子愛上閱讀，養成良好的閱讀習慣，閱讀環境非常重要，今天我們就一起來探討如何給孩子一個良好的閱讀環境”。這是著名兒童文學家、家庭教育專家譚旭東在3月10日《如何打造良好的家庭閱讀環境》講座上的開場白。 當日，由市委宣傳部、市社科聯等主辦的“棗莊市民大講堂”第七十講在市立新小學學術報告廳舉行。主講譚旭東教授已出版作品集90多部、譯著60多部、文學理論批評著作20部，多部作品在國外出版，多篇作品選入語文教材，個人及作品曾榮獲魯迅文學獎、全國優秀暢銷書等20多個獎項。 譚旭東認為，親子閱讀能夠促進家長與孩子的關系，讓孩子在快樂的閱讀中學到知識。家長要給孩子營造良好的家庭閱讀環境并在親子閱讀過程中扮演好引導者的角色。親子閱讀是父母應盡的家庭責任和義務，閱讀的過程不僅僅是接受知識的過程，還是接受情感的熏陶和感染的過程。爸爸媽媽陪孩子一起讀書，拉近了兩代人之間的心理距離，帶來家庭的歡樂，親情的溫馨，更能讓孩子滿足好奇心，樹立自信心。一個從小熱愛讀書、親近書籍、愛好思考的孩子，長大了一定會變得情感豐富，變得更有韌性和毅力。 講座中，譚旭東用自己和孩子的故事說明，要成為真正的“智慧父母”，必須讓家里彌漫濃濃的親情和書香。好書是聯結父母和孩子的最棒紐帶。親子閱讀最理想的場所是家，家才是父母和孩子朝夕相處的地方，家才可能真正保證孩子的心靈安靜。 市立新小學一年級八班李響同學的父親李金行說：“聽了譚教授分享的親子閱讀經驗，讓我感覺到自己平時陪伴孩子成長還不夠，同時學到了很多引導孩子讀書的方法。希望以后學校還能組織這樣的講座，讓家長學習、領悟到更多教育陪伴孩子的方式方法。” “譚教授的講座讓家長們認識到了親子閱讀在孩子成長過程中的重要作用，讓很多家長轉變了家庭教育觀念，提升了家庭教育能力。相信有了譚教授的指導，家校共育會取得更大的成功。”市立新小學黨總支書記、校長胡勤國說。
