為進一步提高疫情防控和應急處置能力，檢驗各項應急預案的科學性、有效性和可操作性，保障開學后學校教育教學工作的有序開展，3月19日上午，棗莊山亭區實驗小學組織防控工作領導小組成員和部分班主任教師，開展了開學疫情防控模擬演練活動。

山亭區教體育局新型冠狀病毒疫情防控工作領導小組成員、副局長馬啟軍親臨現場檢查指導，集團校長張榮軍，黨支部書記時偉，學校校長李立瑛等全程參與演練。

演練前，學校防控工作領導小組多次召開會議，結合學校實際情況，周密部署，細化分工，詳細制定了《山亭區實驗小學疫情防控應急演練實施方案》，繪制了2020年春季開學聯防聯控工作流程圖，明晰操作程序和要求。18日韓凌主任對參與演練的人員進行了防控技能、應急處置流程等演練細節進行了詳細的講解，要求大家熟練掌握各環節流程、明確崗位職責。

模擬演練情景一:學生規范有序入校。

學校實行分年級錯時人校，學生在學校大門口南北入校通道按標識自覺間隔1米排成兩隊，值勤教師處理突發情況：1.學生帶檢測表，未戴口罩，教師發口罩。2.學生戴口罩，未帶檢測表。教師檢測體溫，根據體溫情況進行相應處理。3.學生兩者均未帶。教師發口罩，再檢測體溫。

模擬演練情景二：入校晨檢 

環節1：應急處理

學生通過紅外線體溫儀時報告異常，體溫檢測組示意保安拉起隔離線禁止學生通行，關大門，引導體溫異常學生坐下休息2分鐘，復測體溫仍然異常，通過隔離通道送到臨時留觀室，通知班主任聯系家長到校門外臨時隔離室外等候。進行區域消毒后，讓保安開門繼續測溫。

臨時留觀室人員穿防護服用水銀體溫計測溫，并詢問有無旅居史，有無接觸確診病例，無相關情況可讓家長直接接回家觀察治療，必要時，等學生家長到校后，撥打120送其就醫，并做好登記。學生離開后要對隔離室進行消毒。

班主任，疫情防控辦公室持續跟蹤掌握發熱學生的身體狀況和治療進展情況，及時上報信息。

環節2：學生雙手消毒

體溫正常學生到消毒組伸出雙手，消毒組員用酒精噴壺向雙手噴酒精消毒，如學生反映對酒精過敏，可用濕紙巾。

環節3：學生信息登記處遞交每日體溫檢測表后按照規定路線分流，有序行走到達班級。

班主任在教室門口等候學生進行入校后的第二次體溫檢測，體溫合格學生進入教室。班主任填寫晨午檢記錄、學生因病缺勤報告追蹤記錄、學生交接記錄等，把晨檢工作落實到位。發現學生體溫異常，通知隔離室人員帶其至隔離室，并通知家長。

模擬演練情景三：學生錯時入廁

下課鈴響后同一樓層的班級相隔5分鐘，學生出教室后自動排成單列列隊，保持隊形整齊、安靜、有序，佩戴口罩，前后1米的距離。靠右行，有序分組進入廁所，進入廁所后要保持一定的距離。上完廁所后，一崗雙責老師監管學生洗手，洗手間配有洗手液、肥皂，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手并有秩序走回教室

模擬演練情景四：課上突發事件處置

學生在課上咳嗽、舉手報告不舒服。老師通知班主任，帶至教室外用額溫槍測溫發現體溫異常后，需要做三項上報工作：

（1）告知家長情況，手機上報隔離室準備隔離室做好個人防護，隨即送到南一樓隔離室，校醫再次用水銀溫度計對學生進行檢測，學生體溫異常超過37.3，校醫協助學生穿著隔離服，將學生姓名、班級、溫度等信息填表后上報校防疫領導辦公室第一時間聯系區防控中心，采取措施。（指示用校內應急隔離車送診或等待120接診）

(2)手機上報事故隱患排查控制組負責人，事故隱患排查控制組負責人對班級學生、任課教師暫時進行區域性隔離，安撫撤離本班級內其他學生到備用教室（南二樓會議室），并測溫逐一排查登記在冊。

(3)手機上報疫情防控辦公室，防控辦韓凌通知消殺滅組安排專業人員保潔做好防護為教室消毒。

班主任、疫情防控辦公室持續跟蹤掌握發熱學生的身體狀況和治療進展情況。為學校疫情防控提供可靠數據，便于學校及時采取必要措施。

模擬演練情景五：錯時放學。

學生出教室后自動排成兩列隊，保持隊形整齊、安靜、有序，佩戴口罩，前后1米的距離。按照平時規劃的路線，直接出大門，每個年級措時5分鐘。

模擬演練情景六：教師課后消毒

班主任老師用75%酒精噴壺擦拭，地面用5毫升84兌995毫升水浸泡拖把拖地。

演練結束后，山亭區教體局副局長馬啟軍針對演練中存在的問題，提出整改建議，學校將進一步完善開學預案，查缺補漏，切實在體溫監測、隔離預案等方面再下細功夫，確保萬無一失。

此次防疫模擬演練，為校園疫情防控安全筑牢了防線，為開學后學生的健康保障奠定了基礎。“我們要懷著對生命的尊重，高度重視疫情防控，把演練當成實戰，既要抓好疫情防控，做好開學前的各項準備。又要抓好在線教學。希望全體教師、學生和家長熟悉防疫工作流程，嚴格按照上級和學校規定做好疫情防控工作。”校長李立瑛說。（責任編輯：李小仙）